2015学年南武实验小学队列队形比赛实施方案

“炼强健体魄,做阳光少年,展班级风采” 2015年南武实验小学队列队形比赛实施方案 一、活动目的:    为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和广泛开展亿万学生阳光体育运动的精神。增强学生体质、锻炼学生意志,促使学生保持良好的身体姿势,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,学校决定举办本次“炼强健体魄,做阳光少年,展班级风采”队形队列、广播操比赛。 二、参加对象:     我校1—6年级全体学生 三、比赛时间:2015年11月6日上午8:20开始 四、比赛地点:学校操场 五、比赛内容:队形队列、广播体操希望风帆 六、参赛要求: 1、各班级全体学生均需参加。 2、各班派一名学生负责带队、整队(一、二年级也可由班主任负责)。 3、各班出入场队形可采用两路纵队或四路纵队。 4、队列整齐、动作规范、服装整齐。 七、比赛程序: 1、各班级提前到体育组抽签决定比赛的顺序。 2、各班级先在后场区最准备,然后入场比赛,下一个班级提前候场准备。 3、进场比赛。先向主席台报告(报告词:“报告,xx班应到xx人,现到xx人,到齐或缺xx人,报告完毕,请指示。)得到允许后开始演练比赛内容。 4、演练结束,班级队列需从指定的区域退场。 八、比赛内容: (1)高年部(五、六年级):1、入场;2、队列队形(①立正、稍息、立正;②向右看齐、向前看,或向前看齐、向前看;③报数;④报告人数;⑤向左、向右、向后转;⑥踏步走(加班级口号)、立定;⑦齐步走、立定;⑧跑步走、立定。)3、集合、退场等规定项目。 (2)中年部(三、四年级):1、入场;2、队列队形(①立正、稍息、立正,②向右看齐、向前看,或向前看齐、向前看;③报数;④报告人数;⑤向左、向右、向后转;⑥踏步走、立定;⑦齐步走、立定。)3、集合、退场等规定项目。 (3)低年部(一、二年级):1、入场,2、队列队形(①立正、稍息、立正,②向右看齐、向前看,或向前看齐、向前看;③报数;④向左、向右、向后转。⑤踏步走、立定。)3、集合、退场等规定项目。 (4)广播体操以班级为单位展示。 九、评比标准: 1、班级队伍整齐,服装统一。(5分) 2、队形变换迅速、齐整,没有失误。(50分) a.方位转动时有错误,一名学生扣1分。 b.变换队列速度慢、有错误,一名学生扣1分。 c.集合时速度慢、注意力不集中,一名学生扣1分。 d.齐步走、立定有错误,一名学生扣1分。 e.按规定内容进行比赛,缺一个动作扣5分。 3、无故缺席一名学生扣1分,出勤率(10分) 4、指挥员声音洪亮,口令清晰、准确,应变能力强,口令失误一次扣1分。(10分) 5、学生团结协作,精神风貌好,有较强的集体荣誉感,呼号不整齐一次扣2分。(10分) 6、进退场迅速整齐(5分) 7、观看比赛讲文明,班级纪律、秩序好。(10分) 8、加分:有队形、队列的特殊变化及反映精神面貌的进场口号,酌情加分。 十、计分及奖励办法: 本次比赛采取分组设奖,按低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)和高年级组(五、六年级)三个组评奖,每组设一等奖一名,二等奖两名,其余都是三等奖。颁发奖状和奖品。 计分方式:每班去掉一个最高分,去掉一个最低分,计综合总分为有效分。   队列队形评分标准   班级:                    出场顺序: 项  目 服装 (5) 队列队形(50) 出勤率 (10) 指挥员 (10) 精神面貌(10) 进退场 (5) 纪 律 (10) 加分 (5) 总分 分  数                  
Posted @2016年04月24日 21时22分  阅读(796)  评论(0)   上一篇:2015年南武实验小学建队节活动方案  下一篇:2015年福袋传城之让爱心注满人心行动 
最新评论
暂无评论
您还未登录,只能匿名发表评论。或者您可以登录后发表。
昵称: 验证码:
评论内容:插入表情
评论快捷键:Ctrl+回车键<内容请勿超出2000个字>